孩子們在參與硬幣漂漂漂項目

用注射器制作的液壓增高鞋、用小風扇制作的吸塵器、設計巧妙的三級聯動裝置……學生們自制的小物件讓人大開眼界。昨日，澗西區英語學校熱鬧非凡，在該校舉辦的第七屆校園科技節上，孩子們通過參與多種多樣的活動，充分展示著自己的創意和智慧。

　　規模：12個比賽項目，約2500人次參與

　　澗西區英語學校校長姚蓮彩說：“一年一度的校園科技節是我們學校的特色活動，今年已經是第七屆了。它是我校辦學特色的體現，更是全體師生開拓創新、體現風采的窗口。”

　　第七屆校園科技節上有哪些亮點？讓我們來看一看。

　　“爸爸你快看，我們的硬幣全都浮起來了。”在硬幣漂漂漂項目中，一年級(2)班的張賀跟爸爸配合默契，所有的硬幣都穩穩地浮在水面上。

　　該校教導處主任步青幫介紹，硬幣漂漂漂、牙簽建塔等項目主要針對一、二年級的學生，父母可以陪同輔助。三到六年級的項目則更具難度，主要有水力車輪、三級聯動、機器人比賽等。

　　本屆校園科技節共設有12個比賽項目，學校師生及部分家長約2500人次參與。

　　現場：三級聯動裝置讓人眼前一亮

　　輕輕碰倒第一枚骨牌，其余的骨牌就會產生連鎖反應依次倒下，這就是多米諾骨牌，這種現象應用到機械領域就是聯動裝置。

　　聯動是指若干個相關聯的事物，當一個事物運動或變化時，其他事物也跟著運動或變化。本屆校園科技節比賽要求必須是三級機械聯動，制作方法不限，不能有電控裝置，最終要求有小球落地。

　　五年級(3)班于天祺制作的三級聯動裝置讓人眼前一亮。蹺蹺板上重量的變化帶動蹺蹺板運動，蹺蹺板的運動帶動秋千運動，秋千運動導致小球運動，為了讓自己的裝置更好看，他和爸爸還在秋千上裝了可愛的卡通人偶。

　　只有新奇的聯動裝置還不行，比賽還有時間要求，以觸發裝置開始計時，以小球落地計時結束，所用時間最接近60秒為勝出。為了保證在60秒時小球正好落地，學生們各出奇招。六年級(2)班的孔霖華在自己的三級聯動裝置上安裝了一個輸液時用的控制器來控制出水速度，四年級(2)班的李嘉文在小球的運動軌道上安裝了用衛生紙、沙子等制作的減速帶來延長小球滾動的時間……

　　變化：從簡單參與到主動探究

　　姚蓮彩說：“我們學校非常重視培養學生的科學素養，科技節每年都有新變化，今年新增了機器人比賽等6個項目。”

　　機器人比賽由兩個自主運行的機器人進行接力，中間過程中機器人如何運動全靠學生編寫的程序來控制。

　　指導老師郭淼森介紹，教孩子的編程更多的是告訴他們編程的邏輯關系，機器人比賽培養了孩子們對編程的興趣。

　　姚蓮彩認為，科技節常辦常新，除了不斷增加的比賽項目，更大的變化是孩子們態度的改變，從最初的簡單參與到提前進行知識儲備、主動學習。“從孩子們的作品就能看出這種變化，孩子們的這一改變就是對老師辛勤付出的最大回饋。”姚蓮彩說。

　　此外，校園科技節期間該校還舉辦了科學影像作品展，小發明、小設計、小創意評比，學生們還通過寫大自然觀察日記、繪制科學幻想畫等形式，來抒寫和描繪心中的科學世界。

　　當天，澗西區英語學校還承辦了洛陽市小學科學大象版教材實驗研發基地第二實驗區研討活動。(記者 郭飛飛 見習記者 師睿 通訊員 周崇俊 文/圖)