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案件

思思與小杰（均為化名）是同班同學(xué)。某日午休時(shí)，趁思思從座位起身，小杰“玩心”突起，偷偷將椅子拉后，思思坐空仰倒，后腦勺碰到椅子倒地不起。之后數(shù)日內(nèi)，思思多次前往多家醫(yī)院就診并住院治療，先后被診斷出顱腦外傷、雙目視神經(jīng)挫傷等。

事故發(fā)生后，小杰父母向思思父母支付了部分治療費(fèi)用。后思思父母因與小杰父母及學(xué)校協(xié)商賠償事宜未果，遂以思思名義，將小杰及其父母、學(xué)校一并訴至法院，要求賠償醫(yī)療費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、精神損害撫慰金等。

判決

廣東省廣州市南沙區(qū)人民法院經(jīng)審理后認(rèn)為，通過(guò)診斷證明書(shū)、鑒定、醫(yī)囑病歷等可以看出，思思傷情與小杰拉椅子的侵權(quán)行為存在因果關(guān)系。小杰做出侵權(quán)行為時(shí)已滿12周歲，對(duì)其行為所造成的后果具有一定判斷能力，明知該行為會(huì)給他人帶來(lái)傷害卻仍然為之，存在過(guò)錯(cuò)。小杰該行為導(dǎo)致思思受傷并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)損失，根據(jù)民法典規(guī)定，行為人因過(guò)錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。因小杰系限制民事行為能力人，故其賠償責(zé)任由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)，共賠償醫(yī)療費(fèi)、精神損害撫慰金等合計(jì)10萬(wàn)余元。

小杰及其父母不服，提起上訴。廣州中院二審駁回上訴，維持原判。

說(shuō)法

少年兒童精力旺盛、活潑好動(dòng)，相互嬉戲玩鬧比較常見(jiàn)，但如果嬉戲超出了應(yīng)有限度，造成對(duì)方人身傷害的，就要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。如果少年兒童作為侵權(quán)人屬于無(wú)民事行為能力人或限制民事行為能力人（18周歲以下），監(jiān)護(hù)人要為其侵權(quán)行為承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

教育不僅是學(xué)校的事情，家庭教育對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要。本案中，學(xué)校已盡到教育、管理職責(zé)，無(wú)需承擔(dān)賠償責(zé)任。家庭教育促進(jìn)法明確規(guī)定父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹(shù)立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí)。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)切實(shí)履行家庭教育的主體責(zé)任，重視加強(qiáng)安全教育、法律常識(shí)的學(xué)習(xí)，為孩子平安健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。（記者劉華東整理）